Знайшли помилку в тексті на сайті? Допоможіть нам її виправити!
| Назва: | Методичні підходи самостійної роботи студентів щодо організації вивчення термінологічної лексики в українській мові (за професійним спрямуванням) |
| Автори: | Лупол, А.В. |
| Ключові слова: | самостійна робота студентів вивчення термінологічної лексики навчальний процес |
| Дата публікації: | 2016 |
| Короткий огляд (реферат): | Термінологічна лексика має велике значення для науково-виробничої комунікації, сприяючи її інтелектуалізації, полегшує процес засвоєння знань та реалізації їх у майбутній фаховій діяльності, поглиблює знання студентів про ознаки виучуваних понять, є засобом розширення активного професійно зумовленого словникового запасу, підвищує культурний рівень майбутньої української інтелігенції. |
| Опис: | Лупол, А.В. Методичні підходи самостійної роботи студентів щодо організації вивчення термінологічної лексики в українській мові (за професійним спрямуванням) / А.В. Лупол // Перспективи розвитку науково-методичного забезпечення для самостійного вивчення дисципліни та їх окремих розділів: матеріали 47-ї наук.-метод. конф., Одеса, 4-5 квіт. 2016 р. / Одес. нац. акад. харч. технологій. – Одеса, 2016. – С. 199-201. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://card-file.onaft.edu.ua/handle/123456789/12038 |
| Розташовується у зібраннях: | 47-а науково-методична конференція: Перспективи розвитку науково-методичного забезпечення для самостійного вивчення дисциплін та їх окремих розділів (Prospects for the development the scientific and methodical provision for self-study of the disciplines and particular sections) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 47_metod_konf_2016_Lupol.pdf | 1.02 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.