Знайшли помилку в тексті на сайті? Допоможіть нам її виправити!
Назва: Досвід використання сучасних інтерактивних технологій навчання, направлених на вивчення дисципліни «Основи автоматизованного проектування» на кафедрі ТЗЗ
Автори: Станкевич, Г.М.
Бабков, А.В.
Ключові слова: інтерактивні технології навчання
вивчення дисципліни
основи автоматизованного проектування
навчальний процес
Дата публікації: 2014
Короткий огляд (реферат): „Основи автоматизованого проектування” є одним з нових предметів, рівень володіння яким визначає не тільки рівень практичної підготовки майбутніх спеціалістів, але і імовірний потенціал загально-інженерної придатності сучасного фахівця до вирішення будь-яких поточних і складних виробничих завдань пов’язаних з проектуванням. Крім того, рівень володіння цим предметом значно впливає на якість виконання розділів курсових та дипломних проектів, пов'язаних із розробкою проектної документації студентами спеціальності 6.051701.
Опис: Станкевич, Г.М. Досвід використання сучасних інтерактивних технологій навчання, направлених на вивчення дисципліни «Основи автоматизованного проектування» на кафедрі ТЗЗ / Г.М. Станкевич, А.В. Бабков // Роль комплексного дипломного проектування у підвищенні якості підготовки фахівців: електрон. зб. тез 45-ї наук.-метод. конф. виклад. акад., Одеса, 9 - 10 квіт. 2014 р. / Одес. нац. акад. харч. технологій. – О., 2014. - С. 9 - 10.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://card-file.onaft.edu.ua/handle/123456789/13987
Розташовується у зібраннях:45-а науково-методична конференція: Роль комплексного дипломного проектування у підвищенні якості підготовки фахівців

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
45_Metod konf_vyklad_2014_Stankevych.pdf381 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.