Found a mistake in the text on the site? Help us fix it!
| Название: | Деякі шляхи подалання мовного бар’єру на заняттях з математики у студентів-іноземців на етапі довузівської підготовки |
| Авторы: | Шпота, Л.І. |
| Ключевые слова: | подалання мовного бар’єру студенти-іноземці довузівська підготовка |
| Дата публикации: | 2014 |
| Краткий осмотр (реферат): | Багатолітній досвід викладання математики на підготовчому факультеті для слухачів-іноземців показує,що рівень знань з математики, як правило, не відповідає вимогам, які пред’являются у вишах України, при цьому відсутність знання мови ускладнюють ситуацію. |
| Описание: | Шпота, Л.І. Деякі шляхи подалання мовного бар’єру на заняттях з математики у студентів-іноземців на етапі довузівської підготовки / Л.І. Шпота // Роль комплексного дипломного проектування у підвищенні якості підготовки фахівців: електрон. зб. тез 45-ї наук.-метод. конф. виклад. акад., Одеса, 9 - 10 квіт. 2014 р. / Одес. нац. акад. харч. технологій. – О., 2014. - С. 36. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://card-file.onaft.edu.ua/handle/123456789/14303 |
| Располагается в коллекциях: | 45-а науково-методична конференція: Роль комплексного дипломного проектування у підвищенні якості підготовки фахівців |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 45_Metod konf_vyklad_2014_Shpota.pdf | 369.22 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.