Found a mistake in the text on the site? Help us fix it!
| Title: | Деякі шляхи подалання мовного бар’єру на заняттях з математики у студентів-іноземців на етапі довузівської підготовки |
| Authors: | Шпота, Л.І. |
| Keywords: | подалання мовного бар’єру студенти-іноземці довузівська підготовка |
| Issue Date: | 2014 |
| Abstract: | Багатолітній досвід викладання математики на підготовчому факультеті для слухачів-іноземців показує,що рівень знань з математики, як правило, не відповідає вимогам, які пред’являются у вишах України, при цьому відсутність знання мови ускладнюють ситуацію. |
| Description: | Шпота, Л.І. Деякі шляхи подалання мовного бар’єру на заняттях з математики у студентів-іноземців на етапі довузівської підготовки / Л.І. Шпота // Роль комплексного дипломного проектування у підвищенні якості підготовки фахівців: електрон. зб. тез 45-ї наук.-метод. конф. виклад. акад., Одеса, 9 - 10 квіт. 2014 р. / Одес. нац. акад. харч. технологій. – О., 2014. - С. 36. |
| URI: | https://card-file.onaft.edu.ua/handle/123456789/14303 |
| Appears in Collections: | 45-а науково-методична конференція: Роль комплексного дипломного проектування у підвищенні якості підготовки фахівців |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 45_Metod konf_vyklad_2014_Shpota.pdf | 369.22 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.