Знайшли помилку в тексті на сайті? Допоможіть нам її виправити!
Назва: Застосування методу “перевернутого навчання”, як засобу стимулювання пізнавального інтересу студентів на заняттях фізики
Автори: Мазур, А. С.
Ключові слова: перевернуте навчання
пізнавальний інтерес
заняття фізики
Дата публікації: 2021
Опис: Мазур А. С. Застосування методу “перевернутого навчання”, як засобу стимулювання пізнавального інтересу студентів на заняттях фізики / А. С. Мазур // Роль коледжів та професійних училищ у здобутті вищої освіти : зб. тез. доп. VIII наук.-метод. конф., [Одеса, 9 квіт. 2021 р.] / Механ.-технол. фах. коледж Одес. нац. акад. харч. технологій. – Одеса, 2021. – С. 15–17.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://card-file.onaft.edu.ua/handle/123456789/19167
Розташовується у зібраннях:Роль коледжів та професійних училищ у здобутті вищої освіти

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Rol_koledzhiv_2021_Mazur.pdf1.45 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.