Found a mistake in the text on the site? Help us fix it!
Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ланженко, Л. О. | - |
| dc.contributor.author | Ткаченко, Н. А. | - |
| dc.contributor.author | Дец, Н. О. | - |
| dc.date.accessioned | 2019-03-27T11:20:23Z | - |
| dc.date.available | 2019-03-27T11:20:23Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.uri | https://card-file.onaft.edu.ua/handle/123456789/7609 | - |
| dc.description | Ланженко Л. О. Синтез традиційного і дистанційного навчання для підвищення навчальної продуктивності студентів / Л. О. Ланженко, Н. А. Ткаченко, Н. О. Дец // Забезпечення якості вищої освіти : матеріали 49-ї наук.-метод. конф. ОНАХТ, Одеса, 11–13 квіт. 2018 р. / Одес. нац. акад. харч. технологій ; ред. Б. В. Єгоров та ін. – Одеса, 2018. – С. 262–263. | ru_RU |
| dc.description.abstract | Синтез традиційного і дистанційного навчання у студентів дозволяє індивідуалізувати навчальний процес, створювати персональний графік з особистим темпом і часом навчання, а проведення аудиторних занять – підвищити мотивацію і продуктивність навчання. | ru_RU |
| dc.subject | дистанційне навчання | ru_RU |
| dc.subject | традиційне навчання | ru_RU |
| dc.subject | продуктивність навчання | ru_RU |
| dc.subject | навчальний процес | ru_RU |
| dc.title | Синтез традиційного і дистанційного навчання для підвищення навчальної продуктивності студентів | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | 49-а науково-методична конференція: Забезпечення якості вищої освіти | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 49_NMK_Lanzhenko.pdf | 299.37 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.