Знайшли помилку в тексті на сайті? Допоможіть нам її виправити!
Назва: Кросворд – як ігровий метод навчання
Автори: Ємонакова, О. О.
Ключові слова: кросворд
метод навчання
Дата публікації: 2017
Короткий огляд (реферат): Відомо, що одним із дієвих засобів виховання інтересу студентів до навчання і підвищення мотивації пізнавальної активності являються ігри. Так, формування у процесі навчання у студентів навчально-пізновальної активності, вимагає від викладача перегляду процесу викладання.
Опис: Ємонакова О. О. Кросворд – як ігровий метод навчання / О. О. Ємонакова // Розвиток методологічних основ вищої освіти в ОНАХТ : матеріали 48-ї наук.-метод. конф., Одеса, 12-13 квіт. 2017 р. / Одес. нац. акад. харч. технологій. – Одеса, 2017. – С. 163.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://card-file.onaft.edu.ua/handle/123456789/8482
Розташовується у зібраннях:48-а науково-методична конференція: Розвиток методологічних основ вищої освіти в ОНАХТ (Development of methodological basics of higher education in ONAFT)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
48_metod_konf_2017_Yemonakova.pdf271.28 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.